????自1998年至今21年來，從開拉面館到創辦“雙舉海參”，從最初的每年資助5個、10個孩子，到2008年至今的每年為200名孩子助夢，李雙舉的“筑夢之路”從未停歇，惠及數千學子。2018年六一兒童節前夕，由雙舉海參倡導創辦“威海刺參會客廳”走進校園，李雙舉帶領員工在校園內傾聽少年夢想，從中汲取向上向善的力量，向胸懷夢想的少年致敬！

????向胸懷夢想的少年致敬。自1998年至今連續21年來，李雙舉和他的員工們每年都會來到學校，現場傾聽同學們的夢想，并真誠地交流自己的夢想和感悟。也正是在21年的“筑夢之路”上，李雙舉親身感受到政府部門對教育的重視：學校硬件設施翻天覆地的變化、教育工作者們對教育事業和孩子們的熱愛、孩子們身上那份積極向上和陽光開朗，無一不令人感動。李雙舉不斷從這份感動中汲取力量，堅守自己的“筑夢之路”。

????同學們的每一個夢想都會贏來陣陣掌聲和贊賞的笑容。

????童說夢想

????“我希望長大了能夠成為一名救死扶傷的醫生，因為我想幫助更多貧窮的家庭。”來自溫泉學校四年級9班、11歲的陳明媚如是發出夢想感言。

????“我的夢想是成為考古學家，為祖國發掘更多有價值的文物。為此，我現在要努力學習先要考上高中，最終能夠成為博士后，而后還想去埃及，因為我想知道埃及法老的詛咒是否真實。”正在上初二的14歲女孩江怡文坦誠講出了自己心中的夢。

????認真地傾聽，欣慰的笑容。2018年的助夢活動中，在羊亭學校，大家一起暢談夢想，并為同學們精彩的夢想鼓掌。聆聽了200多名孩子的夢想，一筆筆凝聚了愛心與祝福的夢想基金、一陣陣最熱烈的掌聲、一個個溫暖的擁抱，讓孩子的夢想從此起飛。放飛夢想座談會成了連接孩子們與雙舉海參員工心靈的橋梁。

????“我要努力成為一名數學家，因為我非常喜歡數學——將來我要攻克世界性難題，為祖國的航天事業和軍工事業貢獻自己的智慧和力量，因為數學是這些行業發展的基礎。”四年級的單圣予所言頗有“大人范兒”，他的發言剛一結束便贏得了在場所有人的掌聲。

????老師就像同學們的父母一樣，教會他們知識，陪伴他們成長，老師殷切的目光中飽含著對孩子的愛和希望。21年來，“雙舉人”正是受到這種精神的鼓舞，才會在助學的道路上走得如此鏗鏘有力。

????活動現場

????連日來，記者與來自溫泉學校、羊亭學校、泊于學校、市實驗中學北校區及孫家疃小學等5所學校的200名學生代表一起，走進“威海刺參會客廳”，置身他們當中傾聽各自的夢想宣言，深受鼓舞和感動。

????“我的夢想是考上一所比較理想的大學，參加工作后努力地多掙錢，然后開一所幼兒園，為此從現在開始就要好好學習。”泊于學校八年級一班16歲的康喜雯話音剛落，本次活動的召集人、雙舉海參總經理李雙舉先生就提問道：“這位小同學，為何想到要開一所幼兒園呢？”康喜雯毫不猶豫地回答：“愛好學習、養成好習慣都要從幼兒抓起，為國家培養人才離不開幼兒園這個環節，所以我想到要開一所幼兒園。”“要在哪里開幼兒園？想開幾所呢？”李雙舉繼續問道。康喜雯有些羞澀但不是堅定地回答：“我想回安徽老家利辛縣程家集鎮開，我的家鄉暫時還比較貧困，我要為家鄉做貢獻，當然能夠多開幾所最好不過了。”她的發言贏得一片贊嘆聲和掌聲。

????孩子們把自己的夢想工整地寫在了夢想卡上，每個人分享夢想后，高興把夢想卡交給李雙舉和雙舉海參員工們，請大家見證自己的夢想，是孩子最開心的時刻。

????“一顆燦爛的心才能托起一張燦爛的臉”， 這是李雙舉最常說的一句話。每次助夢行動，帶著員工去感受夢想的魅力，讓大家一起更好地修煉內心，提升自我，帶給每一個員工一份寶貴的財富，同時激發孩子們對夢想的追求，這正是李雙舉的期望所在。

????“聽到孩子暢談他的夢想，我非常激動非常開心。孩子能在這么好的環境中學習，有老師的關愛，還有來自社會力量的支持，我作為家長一定要支持他的夢想，相信他將來一定能實現自己的夢想。”一名學生家長聽到孩子暢談夢想，情不自禁地站起來發言，欣慰地為孩子助威。

????同學們的夢想精彩紛呈，有的同學想當律師，將來能夠為祖國打好國際官司，避免不必要的經濟損失；有的同學想成為軍工專家，為祖國研制出更先進的武器，更好地保家衛國；有的同學要成為芯片設計專家，讓祖國不再因貿易戰而被“卡脖子”；有的同學想當老師，教出很多優秀的學生；有的同學要當一名翻譯，增進各國之間的交流，消除誤會與戰爭……

????有的同學已不是第一年收到圓夢基金，在說出自己夢想的同時，也向在場的所有人述說著近幾年的成長，泊于中學一名同學曾在2016年得到過雙舉海參圓夢基金的幫助，談到三年來的變化，她說：“我非常感謝雙舉海參給予的夢想基金，我的夢想是成為一名電腦程序師，為此我要在學習上認真仔細，不僅要搞懂難題，還要多開闊思路，拓展思維方式，永不畏懼困難，一步步地向著夢想進取。”