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　　“雙手手掌交叉互握，向上推伸展直到感覺到緊繃……”每周四上午，高新區(qū)怡園街道金海灘社區(qū)活動室里總是響起舒緩的音樂，先做拉伸訓(xùn)練，再練習(xí)舞蹈動作，最后做放松練習(xí)……一個多小時的課程下來，大家大汗淋漓，直呼過癮。

　　7月開始，金海灘社區(qū)的公益課堂正式開課。每周三、周四是舞蹈課，舞蹈老師來自金海灘社會組織服務(wù)中心，有深厚的舞蹈功底和近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員都是周邊社區(qū)的居民，最重要的是，課程全程免費(fèi)。除了舞蹈課，每周一上午，這里還有公益剪紙課，固定學(xué)員有20人左右，每次上課都十分熱鬧。

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　　宋紅巖今年51歲，一年前搬進(jìn)了金海灘社區(qū)。她說，剛來這里住的時候，誰也不認(rèn)識，更不知道去哪兒參加娛樂活動，每天窩在家里看電視。后來，因?yàn)橄矚g跳舞，她結(jié)識了幾位鄰居，接著就聽說了社區(qū)公益舞蹈課。“社區(qū)的公益課堂把喜歡跳舞的人聚到了一起，大家一起學(xué)習(xí)、排練，生活一下子豐富了許多?！彼渭t巖笑著說。

　　在距離金海灘社區(qū)4公里的寨北社區(qū)，每周四上午是社區(qū)居民一起上書法課的時間。7月30日上午，十幾名居民如約來到老師的課堂上，一筆一劃，每個人都練得非常認(rèn)真。上課的居民中有純新手，也有資深書法愛好者，大家聽完老師的集中授課，就開始分頭練習(xí)，兩個小時過得飛快。

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　　“既有老師授課，又有同伴交流，比自己在家練字有意思多了?！睆堒娂t說。從去年9月開始，她就來這里學(xué)習(xí)書法，已掌握了多種字體，集體上課還能更好地督促學(xué)員練字。除了參加書法課，張軍紅還和幾位朋友一起參加了每周一的聲樂課，把自己的業(yè)余時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

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　　“再過段時間，我們社區(qū)的舞蹈教室和形體教室也裝修好了，到時候，課程就更豐富了?！闭鄙鐓^(qū)黨總支書記、居委會主任張鳳莉說。

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　　家門口免費(fèi)學(xué)跳舞，資深老師教書法、聲樂，還有有趣的篆刻課、二胡課……家門口的公益課程，讓社區(qū)居民的業(yè)余生活更加豐富。

　　去年5月底，依托優(yōu)質(zhì)社會資源，怡園社會組織服務(wù)中心成立了，以政府購買服務(wù)、專業(yè)團(tuán)體師資、百姓自選課程的模式運(yùn)行。通過前期廣泛征集群眾意見，選取了怡園街道寨北、長春路、金海灘、臥龍山、后峰西、怡海園等六個社區(qū)作為服務(wù)點(diǎn)，最終確定了舞蹈、書法、剪紙、篆刻、形體、二胡等近10類公益課堂，讓居民在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)而豐富的文化大禮包。

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　　“隨著藝術(shù)威海、文化威海的建設(shè)推進(jìn)，居民對文化和藝術(shù)生活的需求十分旺盛，通過組建公益組織、‘打包整合’優(yōu)質(zhì)社會資源，豐富居民的文化娛樂生活。”怡園社會組織服務(wù)中心負(fù)責(zé)人薛永濱介紹，接下來，他們將按照上級部門總體部署，努力引進(jìn)更多的社會資源，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　據(jù)了解，怡園社會組織服務(wù)中心成立以來，為街道、社區(qū)提供高水準(zhǔn)的公益課堂。截至目前，公益課堂項(xiàng)目已開課100余場次，服務(wù)居民近千人次，專業(yè)老師授課，課程內(nèi)容深受居民喜愛。（Hi威海客戶端記者 王靜 文/圖）

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