“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”。一直以來，臨港區通過補齊鄉村教育短板、建檔立卡家庭經濟困難學生等舉措，在實現教育公平的路上，不讓一個孩子掉隊。

　　新學期開學，新建的綜合樓投入使用，這讓臨港區黃嵐小學學生侯雯予的學習和生活有了全新的變化。 　　“以前餐廳特別得窄，我們吃飯都特別得擠，現在有了綜合樓，樓下就是餐廳，特別得大，也特別得寬廣。”看著新餐廳，侯雯予臉上洋溢著笑容。

　　一旁的臨港區黃嵐小學學生何靜補充道：“不光這樣，我們的活動空間變得更大了，二樓還有一個很大的室內籃球場，以后我們再也不用擔心下雨天不能上體育課了。” 　　黃嵐小學的孩子全部來自農村，讓他們感到欣喜的，是眼前的蛻變。一年前，這里還是一排36間的平房，200多個孩子在這里就餐和午睡。一年來，這里新建了現代化綜合教學樓，增設了書法室、閱覽室、籃球館、音樂室、舞蹈室和可容納300多人的階梯教室。

　　“今年我們投資了1200多萬元，對整個學校的硬件條件，進行了一次整體的提升，讓孩子們享受跟城里的孩子們一樣的基礎設施。”臨港區黃嵐辦事處黨工委副書記、辦事處主任于文泉介紹道。 　　“辦事處給我們提供了這么好的工作環境，我們會充分利用綜合樓，真正地開展一系列的活動，為孩子的終身發展奠基，真正地把黃嵐的教育做好搞好，讓家長放心，讓社會滿意。”臨港區黃嵐小學教務處主任原翠英表示。

　　教育脫貧，托舉希望，它不僅在于教育設施的提檔升級，更重要的是幫助每一位貧困學子順利入學。

　　為使家庭貧困學生能在學校及社會各界人士的關愛下安心學習，健康成長，領港區汪疃小學一直把關愛貧困學生納入重要工作日程，通過開展各種活動，讓愛心一路隨行。

　　新學期開學不久，汪疃小學校長王明靜帶領新的班主任老師，對建檔立卡的困難學生家庭，開始了新一輪的走訪。像這樣的精準幫扶活動，他們每個月都會進行，走訪足跡幾乎遍布了全鎮58個自然村。 　　臨港區汪疃小學還積極組織開展校園爸媽活動，每學期，各班主任都會對單親及貧困家庭學生進行一次全面、細致的摸底，經學校信息核對后，共確定幫扶對象49人。全校教師踴躍參加到校園爸媽志愿者隊伍中來，幫扶志愿者人數由去年的29人，增加到今年的38人，參與率達到在職教師的100%。

　　帶領孩子們參加豐富多彩的研學活動，為幫扶孩子購買衣服、學習用品等，將把幫扶孩子領回家同度假期……汪疃小學的校園爸媽們通過自己的方式，讓幫扶學生感受到來自學校大家庭濃濃的溫情與關愛，成為孩子們生活的知情人、情感的貼心人、學習的引路人和成長的呵護人，不斷提升孩子自信。 　　“看著書包壞了，他們送書包，看冬天來了，他們送棉衣，現在校長又給我們辦了‘五一工程’，每個月還給我們四百塊錢的補助，還介紹了一個好心人，每個月給孩子捐100元錢的飯費。”一名受助學生的姑父感激的說道。

　　一個個動人的故事，一幅幅感人的畫面，都是臨港教育工作者奉獻的縮影。今年以來，臨港區進一步加大對困難學生的資助力度，上半年共發放各類獎助學金超過36萬元，惠及學生1000多人；針對建檔立卡困難學生開展“牽手關愛”、“社會媽媽”等多元化精準助學活動；機關人員聯系建檔立卡學生開展入戶走訪，進行心理疏導、政策解讀，讓教育扶貧的陽光溫暖每一位貧困學生。

　　“孩子是祖國的希望，不讓每一個孩子因為貧困失學，將扶貧與扶智、扶志相結合，讓他們都能充分感受到關愛和溫暖。教育扶貧，我們一直都在路上。”臨港區汪疃小學校長王明靜表示。（來源：今日臨港）