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文登區米山小學:傾聽民聲打通家校溝通“最后一公里”

2020-11-26 編輯: 譚立勇

????干部作風大改進行動啟動以來,文登區米山小學積極開展全員大走訪活動。26名教師對全校209名學生家長全部實行了“一對一”的上門走訪,做到每生必到,不漏一戶,傾聽家長心聲,記錄家長關心的問題。能當場答復的,就現場答復,一時解決不了的,反饋給學校,建立臺賬,銷號解決。大走訪活動傾聽民聲,改進作風,打通了家校溝通的“最后一公里”。

????座位調了

????“老師,能不能跟班主任說說,孩子的座位能否調換一下……”在家訪中,一位學生家長向林艷老師提出了建議。返校后,林林艷第一時間上報學校,當天相關班主任即對班級座位進行了調整,并通過電話告知該家長。“沒想到我這個小建議學校這么重視,這么快就調好了。”這位家長稱贊道。與此同時,學校舉一反三,要求所有班級都要定期對學生的座位進行調整。

????輔導少了

????“老師要求我們輔導孩子寫作業,以后孩子上了高年級后我們就輔導不了了。”走訪中,一位家長的建議引起了學校的重視,“對家庭作業,上級提出了明確的‘六不禁止’要求,個別老師沒有做到,教導處的督導檢查也沒有跟進,這種現象必須制止,馬上開展校內作業布置自查活動,確保嚴格執行上級要求!”在學校辦公會上,學校領導擲地有聲的說到。緊接著,全校范圍內的規范作業布置專項整治拉開了序幕。布置什么樣的作業才有效、作業量如何界定、哪些作業禁止要求家長參與等等,學校都重新做了要求和說明,規范了家庭作業的布置,提高了作業實效。

????教室暖了

????“學校冬季如何取暖?”“教室里暖和嗎?”大走訪活動中,家長問的最多的就是取暖問題。學校地處鄉鎮,以前一直用燃煤鍋爐取暖,后接入集中供熱管網,學校最初采用水暖空調供熱。后因技術原因,取暖效果一直不理想。今年,學校多方籌集資金,對全部教室、功能室、辦公室等場所進行了改造,全部換上了暖氣片,實現了24小時不間斷供暖。“現在的教室比家里都暖和,我們都放心了!”參加完學校開放日的紫萱媽媽高興地說道。(通訊員 于向華)