??????為了深入推進素質教育，進一步規范音樂、體育、美術課堂教學，提高教學質量，讓每個孩子全面發展，近日，皇冠小學舉行了音樂、體育、美術學科素養檢測活動。

??????音樂不僅可以增長知識、陶冶情操，還可以調節情緒，讓孩子心情愉悅。本次音樂測試隨機抽取課本中的五首歌曲，同學們的歌聲或婉轉悠揚，或鏗鏘有力，不同的歌曲傳遞出了不同的力量；體育不僅可以促進學生生長發育，還能夠培養學生良好的品質，使學生的心理得到健康發展。體育測試重點考察學生跳繩能否達標。美術測試則注重考查學生的觀察能力和想象能力，學生要在規定的時間內以“感受音樂”為主題進行創作，將音樂的美展現在畫紙上。

??????此次檢測活動著眼學生的未來，著力教育過程，在注重學生全面發展的同時，又關注個體差異。此次活動不僅使學生的音、體、美學科素質得到發展，而且規范了學校藝體教師的課堂教學，有助于教學質量的提升。(通訊員 叢紅巖)