兒童友好城市建設離不開社會各界力量的全方位參與，鯨園街道高度關注兒童友好社區建設工作，鯨園街道社會組織服務中心作為街道級樞紐型社會組織，立足扎根社區、多元聯動的特點，實施社區賦能學院兒童素養教育提升項目，力求從公共服務層面，建立“社區+社會組織+社會工作者+跨界志愿者+社會慈善資源”的五方聯動矩陣。

　　通過整合跨界合作的資源探索公益性低收費的模式，發揮各界資源優勢，推動企業踐行社會責任，共同致力于兒童友好型社區建設。同時，在項目中植入“兒童誠信+”概念，將兒童友好理念與兒童誠信培養意識融合，意在將誠信理念滲入社區家庭，并帶動家庭參與社區事務和社區治理。

　　課業“加減”兩結合
　　家庭“內外”齊發力

　　結合習近平總書記在《致中國兒童中心成立40周年的賀信》中“用心用情促進兒童健康成長、全面發展”的要求和疫情防控常態化下的兒童發展工作需要，社區賦能學院課程體系聚焦人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大核心素養，整合社會組織、教育機構等多方資源，在周末及寒暑假開展豐富多彩的課余活動，解決社區素養教育產品不足的問題。



　　堅持“線上線下”雙線互動

　　社區賦能學院以構建兒童友好“15分鐘”生活圈為宗旨，不僅開設了涵蓋數十個領域的100余場線下活動，更打破線下課堂的限制，在疫情蔓延、全城靜止、天氣惡劣等極端情況下，停課不停學，錄制少兒右腦記憶訓練、注意力訓練、兒童手工、科學實驗等音頻、視頻教程，線上線下共計服務兒童及家庭2200余人次，活動后鼓勵線上打卡、線上分享心得體悟、成果作品，提升兒童參與度、感知度。

　　打出“德智體美勞”組合拳

　　項目聚焦兒童福祉，回應“雙減”政策下的新課改方向，注重兒童的體驗和參與感，開展手工、烹飪、工藝美術、工業研學等類型活動，通過科普勞動技能、美學鑒賞、生產知識等，全方面激發兒童參與的主動性、積極性和創造性。截止至目前累計涵蓋“德智體美勞”全領域的益智、增能活動40余場，兒童通過情景參與、自主操作、親身體驗的方式，極大地提升了孩子們的感知力、理解力、美感力等多維度綜合能力。

　　搭建“親子溝通”新橋梁

　　“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師”，家庭教育的地位不容忽視。社區賦能學院堅持家庭教育與兒童友好有機結合，以兒童友好的理念打通家庭教育壁壘，構建兒童友好環境，為少年兒童茁壯成長創造有利條件。


　　通過線上征集家庭教育需求，聚焦“孩子寫作業總是拖拉、做事總是三分鐘熱度、沉迷手機電子產品”等家庭教育痛點，邀請威海市立醫院心理門診主任、明心心理心理咨詢專家開展系列專題講座，以科學的手法引導家長直面家庭教育問題，通過專業的理論知識體系、有趣的現場互動等環節來緩解、消除家長在家庭教育中遇到的阻礙。


　　為更好的增進親子家庭關系，開展親子繪本閱讀、親子手工系列活動，設置家庭協作任務，以外部力量促進家庭內部和諧，增進親子互動，改善親子關系，促進家庭關系的正向發展。

　　誠實萌芽埋心中
　　守信重諾益成長

　　響應鯨園街道推進誠信建設長效化的號召，助力營造“誠實守信”的濃厚氛圍，將“社區賦能學院”課程體系與信用體系建設緊密集合，創建誠信課堂，培養兒童與家長誠信意識。項目引入“種子積分”制度，采取一月一公示活動積分的方式，督促兒童及家長遵守活動規則、強化時間觀念，乘兒童誠信意識培養之風，揚家庭信用體系建設之帆，推動弘揚誠信文化之舟，營造尚誠守信的社區風氣。


　　行而不輟 未來可期

　　未來，鯨園街道社會組織服務中心將繼續實施“社區賦能學院”兒童素養教育提升項目，以兒童為中心、家庭為基礎、社區為紐帶，拓展包括少兒體適能、兒童急救避險知識科普、兒童職業體驗、七彩食育、兒童心理健康等多元化課程主題，讓兒童在家門口享受有趣、有料、有味的素養教育課程，助力兒童全面發展。同時進一步挖掘公益慈善資源，探索線上線下相結合的兒童素養教育賦能新模式，以兒童撬動家庭參與社區公共事務，以兒童友好與誠信建設為支點，營造“友愛、真誠、合諧”的社區氛圍。（來源：鯨園街道）