臨港區(qū)汪疃鎮(zhèn)堅持把黨員教育培訓作為加強黨員隊伍建設、提升黨員素質(zhì)能力的重要途徑，圍繞鄉(xiāng)村振興、基層治理和全鎮(zhèn)重點工作，用心制定教育培訓工作方案，推動黨員培訓教育提質(zhì)增效。

　　培訓靈活運用“主會場線下授課+分會場云課堂線上授課”的方式，在汪疃鎮(zhèn)黨校（黨員教育中心）設主會場，各村、社區(qū)、兩新組織通過雙向視頻設分會場，實現(xiàn)了對全鎮(zhèn)1700余名黨員教育培訓全覆蓋。

　　“三個到位”讓培訓教育“有體有形”

　　組織領導到位。緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興、基層治理、村集體經(jīng)濟增收等重點內(nèi)容，制定集中培訓方案，確保培訓課程務實管用、培訓工作有序推進。 　　督促指導到位。汪疃鎮(zhèn)組織辦會同各農(nóng)村工作片包村干部、兩新組織黨建指導員等，采取“不打招呼、直插現(xiàn)場”的方式，入村、社區(qū)、兩新組織實地查看教育培訓開展情況、學員到場參加學習情況、會場紀律遵守情況等，督促各分會場按照培訓要求開展培訓，堅決防止培訓走過場，推動黨員學習教育取得實效。

　　人員參與到位。采取集中學習和送教上門等形式，以集中學習為主，針對不能參加集中學習的黨員，由所在黨支部開展送教上門或微信群轉(zhuǎn)發(fā)學習內(nèi)容，對全鎮(zhèn)黨員教育培訓進行“兜底”，確保每位黨員不“漏學”、不“缺課”。

　　“三個結(jié)合”讓培訓效果“有色有聲”

　　線上學習和線下學習相結(jié)合。黨員教育培訓既有線下的主會場、分會場集中學習，還和學習強國、燈塔黨建在線結(jié)合起來，對學習強國、燈塔黨建在線的優(yōu)質(zhì)黨課進行線上學習，并就學習內(nèi)容組織參會人員進行討論，以交流溝通促學習提升。

　　理論知識和實踐學習相結(jié)合。培訓課程既有黨的先進思想理論、鄉(xiāng)村振興、廉潔紀律、鄉(xiāng)村治理等理論培訓內(nèi)容；同時還針對農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展難等問題，來到東灘郭家村實地觀摩學習黨支部領辦合作社先進經(jīng)驗，實地觀摩合作社相關產(chǎn)業(yè)，開展實用技能培訓，交流先進“基層致富經(jīng)”。

　　培訓教育和具體工作相結(jié)合。結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，將具體實踐作為檢驗學習成效的重要手段，聚焦群眾“急難愁盼”事項，組織黨員參與到聯(lián)系服務群眾走訪、農(nóng)村人居環(huán)境整治、安全生產(chǎn)、森林防火等村莊重點工作中，切實在具體工作中鍛煉培訓教育效果。

　　“三類課堂”讓培訓內(nèi)容“提技賦能”

　　政策理論課。以提升村干部素質(zhì)助力鄉(xiāng)村振興、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗等為題，培訓教育黨員干部提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終把牢基層工作的正確方向。

　　實用技術課。開展職業(yè)農(nóng)民技能培訓，在威海現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學院邀請專業(yè)農(nóng)技人員詳細解讀了鄉(xiāng)村振興政策和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，結(jié)合技術培訓，奔赴田間地頭，組織“田間課堂”，開展“送技下村”活動，把農(nóng)業(yè)技術知識帶到田間地頭，向廣大黨員講解實用技術，面對面解疑答惑，傳授先進種植經(jīng)驗。

　　典型示范課。黨員教育培訓堅持充分發(fā)揮正面典型的激勵作用，培訓中，廣大黨員來到紅色教育基地——郭永懷故居開展黨性教育學習，重溫郭永懷少年時代生活和讀書的場景，了解了他生活的時代背景及他立志科技救國的決心，感受到他熱愛家鄉(xiāng)、關愛后輩的家國情懷，通過學習典型事跡，讓黨員從先進事跡中接受教育、汲取力量。

　　汪疃鎮(zhèn)將以黨員集中培訓為契機，持續(xù)優(yōu)化黨員教育培訓方式，用好鎮(zhèn)黨校、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學院陣地和學習強國、燈塔黨建在線等線上優(yōu)質(zhì)黨課資源，增強培訓的吸引力、感染力、精準性和實效性，不斷提升黨員隊伍素質(zhì)，以實際行動為鄉(xiāng)村振興貢獻汪疃力量。（來源：今日汪疃）