????????當美育走進校園，學校墻面便成了流動的繪本。威海經濟技術開發區實驗小學師生執筆共繪，讓藝術融入墻面，讓平凡空間發光，讓美育住進日常。

????????學校墻面，化身美育課堂

????????水果蔬菜帶著泥土的氣息躍然上墻，玉蘭、柳樹、柿子、梅花……四季景物更是成了鮮活的圖，葉片和花瓣上清晰的脈絡藏著生活智慧，校園多了一處可以觸摸的戶外實踐課堂。

????????井蓋創意·果趣球韻

????????灰色井蓋竟然悄悄變身超萌“微觀創作臺”！檸檬、火龍果、蘋果乖乖在井蓋上“聚會”。水果彩繪透著甜甜的果香，還裹著酸酸甜甜的清爽，鮮亮又靈動。

????????圓圓的球類圖案藏不住滿滿活力，它們化身校園里的“快樂小坐標”，把軟萌的童趣藏在腳下，低頭就能撞見這份小驚喜！

????????室外空間·中國特色

????????原本淺黃色的室外墻面，如今創意墻繪一幅幅躍然其上：蜿蜒的萬里長城從斑斕色彩中“探”出頭來，科技感十足的潛水艇“游”向深海，高速馳騁的復興號動車仿佛即將“駛出”墻壁……

????????美育實踐，師生協同執筆

????????驕陽下，畫筆與汗水交織。師生們俯身于墻面，專注勾勒每一道線條，汗滴滑落顏料盤，暈開一片片彩色的印記。這是實驗小學墻繪創作現場最動人的畫面。

????????墻繪不止美化校園，也是無聲的美育課，教學生觀察與創造；也是文化與童趣的對話，讓傳統扎根童年。如今校園角落藏驚喜，墻壁訴熱愛。相信學生們在活動中收獲的自信與成長，會陪他們勾勒更絢爛的人生。（通訊員：代小輝）

????????一審：史秀英 二審：郝小棟 三審：史雅斐