威海市實驗中學

　　威海市實驗中學圖書館面積達1184平方米，內設三個師生閱覽室，擁有11.02萬冊紙質藏書及78.62萬冊電子資源。學校通過環翠區教育智慧云平臺與市圖書館實現資源共享，為教師開通中國知網數據庫，并保障電子閱覽室與線上資源24小時開放。校園內，走廊書架、班級圖書角與特色閱讀專區共同構建了全域閱讀場景。

　　學校閱讀活動體系不斷完善。教師通過線上日打卡、周反饋、月總結等，結合線下每月沙龍、寒暑假共讀等形式開展活動；學生通過課前五分鐘“閱天下”、活動課半小時“閱人生”等日常閱讀及“國學小名士”“讀書征文”等區市級主題活動深化閱讀實踐；家長層面推進親子閱讀，評選“書香家庭”。

　　此外，學校積極聯動社會力量，與威海市新華書店、山東友誼出版社等建立閱讀共同體，引入尼山書屋資源，匯聚愛心捐贈，將實體書店“搬進”校園。近三年，師生在各級活動中屢獲佳績，學校獲評“山東省大閱讀工程優秀示范校”，圖書館亦被評為山東省“星級圖書館”。

　　威海市望海園中學

　　威海市望海園中學自創辦以來，全面推動“圖書館式”校園建設。一方面，致力于打造“無邊界閱讀空間”，在校園內建設空中樓閣式圖書館，藏書6萬冊，整合各班教室電子班牌、“書香山東數字閱讀”等優質閱讀資源。

　　另一方面，致力于落實立德樹人根本任務，建構無邊界“悅讀”課程體系，開設多種閱讀課程，發展性閱讀借助社團活動深入，研究性閱讀重視融通閱讀與實踐，探索“讀寫創”實施路徑。積極構建書香大家庭，學生開展“微閱讀”“微演講”“微分享”等即時性活動，教師參加“校長領讀”“名師開講”“青葵有約”等活動，家庭參加“周六名著講堂”“父母大學”等系列活動。

　　近五年，師生在各級各類比賽中成績顯著，學校獲評區級榮譽23項，市級榮譽9項，省級榮譽3項，國家級榮譽6項，獲評“中國未來學校聯盟校”“中國新教育實驗校”。

　　威海市第二實驗小學

　　威海市第二實驗小學打造沉浸式閱讀場域，重建“云朵圖書館”，劃分五大功能區，引入智能管理系統，實現館藏書籍數字化管理并與市民卡系統聯網，學校圖書館被評為“山東省星級圖書館”；引入威海市圖書館流動圖書車、共享書柜，每月更新書籍上千冊；在教學樓走廊布設“共享書柜”，班級內設“圖書角”，宿舍內配設“睡前閱讀書架”，并打造校園文化墻，共同構成立體閱讀空間。

　　構建階梯式閱讀體系，在學生閱讀中，整合學科推薦書目，設計“閱讀成長手冊”，配套開發“美言讀寫”課程。在教師閱讀中，實施“教師閱讀共同體”計劃，教師每日分享閱讀心得，假期開展“讀書打卡”活動。此外，學校注重活動賦能，開展“漢字趣味挑戰賽”“詩詞大會”等活動，與媒體合作推出品牌活動。近五年，學生在各級閱讀比賽中獲獎88項，多家媒體專題報道書香校園建設經驗，校長多次在國家級論壇分享閱讀實踐路徑。

　　近年來，環翠區持續加大青少年閱讀素養培養力度，以“青少年讀書深化行動”項目為引領，持續提升“書香校園”建設水平，打造特色鮮明、內涵豐富的閱讀品牌，塑造具有區域特色的“環翠范式”，為師生搭建了優質的學習成長平臺。下一步，環翠區將深入學習借鑒省級“書香校園”典型案例，進一步加大統籌推進力度，推動“書香校園”建設提質擴面，同時結合省語言文字綜合改革試點任務，為全民語言文化素養提升奠定基礎，助力環翠區教育高質量發展。（Hi威海客戶端通訊員 張華洋）