????????翟銘琛，男，1994年2月生，中共黨員，山東煙臺人，榮成救助基地救生員中級潛水員。

????????他堅守海上救助一線10年，先后參加翻扣船“魯蓬漁養60515”“遼丹漁25685”、桃園漁港11人面包車墜海搜救打撈等救助任務388起，成功救助遇險人員57名，救助遇險船舶20余艘，打撈罹難者遺體64具，曾獲全國救撈系統“救撈標兵”、全國救撈系統優秀青年、北海救助局先進工作者、北海救助局嘉獎等榮譽。

????????緊急救援，忠誠履職

????????“爸爸，我想你了，你什么時候回來帶我去公園玩呀”；“兒子，今年能回來過年嗎”，面對家人的反復詢問，翟銘琛對著視頻總是說著“快了快了，等工作不忙就回去”。但是，由于待命任務的需要，他一次次不得已失信于家人。自參加工作10年來，僅有1次陪同家人過春節，只為更好地執行應急值守任務，讓人民群眾度過一個祥和安定的節日。

????????暗流涌動、風向詭異的成山頭海域，漁船翻扣事故時有發生，翟銘琛屢次潛水進入翻扣船艙，與死神賽跑，在漆黑冰冷的水底拯救生命。

????????2020年11月15日，漁船“魯蓬漁養60515”因碰撞在石島海域側翻，漁民被困船內，生死未卜，船艙內的氧氣隨著時間流逝不斷減少，救援刻不容緩。翟銘琛和隊友默契配合，潛水進入翻扣的船艙搜尋。

????????憑借豐富的潛水救助經驗，翟銘琛成功在狹窄的機艙發現1名被困漁民。“當時我都已經凍得哆嗦了，他在水中時間更長，就怕已經失溫了，得趕緊把他帶出去！”此時該名漁民已被困近6小時，全身浸泡在水中，只有頭部露出水面，在狹小的艙頂依靠僅有的空氣艱難呼吸，意識已接近模糊。

????????“兄弟，保持冷靜，相信我們，一定會救你出去！”翟銘琛一邊安撫他的情緒，一邊為他戴上專業潛水頭盔，在隊友的配合下成功將被困人員救助出水，盡自己的全力保障了一個家庭的圓滿。

????????在連續作業近4小時，圓滿結束任務后，望著被雜物劃傷滿是鮮血的雙手，翟銘琛笑著說：“只要能把人救出來，這點疼、這點累又算什么。”

????????在救人的同時，翟銘琛和隊友們還承擔著搜尋打撈溺水罹難者遺體的職責。2025年8月16日，榮成桃園漁港1輛載有11人的面包車墜海，2人失蹤，引發社會高度關注。翟銘琛隨隊執行搜尋救助任務，冒著烈日酷暑，連續出動4天，使用側掃聲吶等裝備執行搜尋任務40余小時，最終打撈罹難者遺體2具。有人問，你們總和尸體打交道，不害怕嗎？翟銘琛說，一開始都會恐懼，但是想想能讓逝者安息，給家屬以慰藉，覺得做這項工作也值得，漸漸就不害怕了。

????????刻苦訓練，創新賦能

????????翟銘琛深知“打鐵還需自身硬”的道理，堅持數年如一日刻苦訓練，無論冬夏寒暑。“你又黑了2個色號”，這是訓練時翟銘琛常常聽到的一句話。夏天頂著如火的烈日，冬天冒著凜冽的寒風，一次次重復著潛水動作，不斷突破自己、超越極限，只為形成快速的肌肉記憶，確保關鍵時刻能沖得上去、潛得下去、救得下來。

????????憑借著刻苦學習和訓練，翟銘琛曾在全國救撈系統技能比武中獲得“水下切割”第一名，在北海救助局技能比武中更是多次斬獲第一名的好成績，大家都不由得稱贊他為“獎項收割機”。

????????翟銘琛深知科技創新對提升救助成功率的重要性，他立足救助實戰需要，就改進海上應急救助裝備提出了多個建議，其建議轉化而來的40余項“小發明，小創造”在救助實戰中得到應用。

????????榮成蜊江港附近養殖區域較多，漁民、養殖戶一旦遭遇險情，常常無法準確說出自己所在的具體位置，延誤救援時機。為解決此問題，翟銘琛和同事研發了養殖區網格化救助技術，將桑溝灣養殖區分為127個小塊，并對應放置救助浮漂，浮漂上印有編號，讓漁民在遇到險情時能準確定位、及時報警。

????????針對翻扣船救助需要，翟銘琛還參與研發了“翻扣船生命探視裝置”，開拓了翻扣船內被困人員信息溝通新渠道，該項發明獲評國家實用新型專利。

????????熱心公益，服務地方

????????“威海-大連”客滾航線連接魯遼兩地，對東北、華北、華東、華南地區人民出行和貿易往來有重要作用，但客滾船舶螺旋槳易被海洋生物纏繞，影響船舶運行安全。了解到企業有此困難，翟銘琛和隊友承擔起了為客滾船舶潛水檢查和清理的工作，特別是每逢春節、五一、國慶等節假日，旅游流、探親流疊加的時候，總能看見他們縱身入海的身影，舍棄小家的團圓，只為保護千家萬戶的平安。到目前為止，翟銘琛已經執行潛水清障任務100多次，為保障“威海-大連”客滾船舶順利運行貢獻了積極力量。

????????職責所在，翟銘琛熟練掌握各類水上應急救助知識，每次執行打撈罹難溺水兒童任務，或是看到相關報道后，他都無比痛心地說：“太可惜了，他們還這么小，防溺水教育太重要了。”他向單位主動請纓擔任主講人，并積極協調有關部門和學校，策劃開展了7次防溺水知識進校園活動，累計為3000余名學生進行了防溺水培訓，并通過錄制防溺水宣傳視頻讓更廣大的學生學習受益。

????????在威海市經濟技術開發區實驗小學，翟銘琛一踏上講臺，就差點“迷失”在小朋友們的一聲聲“哇”中。“我講的所有知識，他們都是那么感興趣，讓我更加堅定了普及防溺水知識的決心。”

????????通過圖文并茂的講解課件，生動形象的動畫短片，以及貼近生活的實際事例，翟銘琛寓教于樂地為小朋友們講解了防溺水注意事項、意外落水的應急措施及游泳注意事項等安全知識。翟銘琛還精心設計了互動環節，通過親身示范、手把手教學，讓小朋友們在歡快的互動氛圍中熟練掌握了救生衣的穿戴方法、人工心肺復蘇操作方法以及科學自救等相關防溺水技能。

????????“把生的希望送給別人，把死的危險留給自己。”18個字的救撈精神，承載著救撈人的奉獻和堅守。作為新時代救撈人，翟銘琛將傳承發揚救撈精神，埋頭苦干、擔當奉獻，再接再厲、再立新功，用自己的實際行動守護人民群眾海上出行平安！

?