????????韓玉新，男，1963年3月出生，山東威達股份有限公司退休職工。

????????四年前，命運給了他沉重一擊——唯一的女兒因病離世，女婿又因車禍去世，兩個年幼的孫輩突然成了他全部的精神寄托。就在最絕望的時候，山海潤心團隊的志愿者走進了他的家門，也走進了他的心。從此，他把“受助者”的身份輕輕放下，轉身成為“助人者”，用余生余熱照亮更多孤困兒童的前路。

????????從“被照亮”到“發光者”，愛與溫暖的接力

????????韓玉新永遠記得第一次參加志愿活動的情景。那是志愿者邀請他同去兒童福利院的日子，他起初有些猶豫，怕看到別的孩子會想起自己的孫輩。可當他走進福利院的操場，眼前的畫面瞬間擊中了他：志愿者們牽著孩子的手奔跑嬉戲，有的陪孩子踢毽子，有的蹲在地上給孩子講故事，孩子們臉上露出久違的爽朗笑聲，像清脆的風鈴在空氣中回蕩。韓玉新的眼淚順著眼角的皺紋滑落，這一刻他真切懂得“原來愛可以循環，別人照亮我，我就能去照亮別人”。他當場拉住團隊負責人的手，堅定地說：“我也要成為那束光，你們收下我吧”。

????????當時剛退休的韓玉新時間充裕，第一時間報名加入山海潤心臨港團隊。他從不挑剔工作，從最基礎的搬運物資、維持活動秩序做起。幾十斤的米面扛在肩上，他健步如飛，比年輕人還賣力；活動現場烈日炎炎，他站在路口引導孩子，汗水浸濕衣衫也毫不在意；登記幫扶信息時，他戴著老花鏡一筆一劃仔細寫，生怕出半點差錯。憑借這份踏實與熱忱，他很快成了團隊里不可或缺的核心骨干，大家都愿意和這位靠譜的“韓叔”搭檔。

????????以心為燈，打造成長路上的“營養套餐”

????????在幫扶中，韓玉新發現很多孤困兒童的監護人要么年邁力衰，要么缺乏教育方法，“孩子的成長根在家庭”，他深知改變孩子必須先改變家長。2025年元旦，他精心策劃的“晨讀經典”活動正式啟動，每周一至周五早上六點到七點，他都會準時等候在社區活動室，陪著幾位監護人逐字逐句誦讀《文化自信 民族復興》。張奶奶不識字，他就一字一句教，用彩筆標出重點；李爸爸性子急讀不下去，他就聊家常開導：“教育孩子像種地，得有耐心”。

????????“先喚醒家長，再陪伴孩子”是他的堅持。到了晚上，活動室又變成孩子們的天地，他用“孔融讓梨”“黃香溫席”的故事講解《弟子規》《論語》，讓傳統文化的種子在孩子心中生根。有個內向的孩子總躲在角落，韓玉新發現他愛畫畫，便鼓勵他把經典故事畫下來，慢慢的孩子不僅愿意開口，還會主動分享畫作。集體活動更是孩子們的期盼，韓玉新像“總導演”般制定“年度成長菜單”，2025年以來，冬令營里教包餃子、植樹活動中教培土、博物館里講歷史、農場中體驗勞作，十余項活動讓孩子們收獲滿滿。

????????“孩子缺的不是錢，是陪伴和尊嚴”，為幫監護人走出困境，他每月組織“監護人懇談會”，邀請心理老師、法律志愿者參與。起初在辦公室的懇談會氣氛嚴肅，他便將場地搬到戶外：草坪上的野餐墊、篝火旁的小凳子、帳篷里的暖光，他自掏腰包買的咖啡水果替代了說教味。一位獨自帶孫的奶奶在篝火旁敞開心扉，拉著他的手哭著說：“老韓，你讓我們知道帶娃路上不孤單”。如今這里已成家長們的“心靈港灣”，單親、隔代家長們在此抱團取暖。

????????細節藏溫情，做永不熄滅的“愛的燈塔”

????????多年幫扶讓韓玉新格外注重保護孩子的自尊心，他深知“二次傷害”的可怕，給自己定下“三不”原則：不公開孩子正面照片、不透露家庭信息、不在公眾場合喊孩子全名。有次媒體采訪想拍孩子正面，他連忙攔住：“被尊重的愛才有力量”。他的電動車后備箱總備著卡通口罩和彩色帽子，帶孩子外出時細心幫他們戴好，既防曬又護隱私。有個自卑的孩子從不和陌生人說話，在他的保護下漸漸開朗起來，團隊里年輕志愿者發活動照片忘了打碼，他也會耐心提醒：“我們幫孩子不是為博眼球”。

????????2024年底，韓玉新榮獲威海市“慈善文化使者”稱號。領獎那天，他特意穿上女兒生前給買的藏藍色外套，領口熨得平整，發言時卻謙遜地說：“我只是千百個志愿者中的普通一員，榮譽屬于整個團隊”。面對掌聲，他擺擺手：“我只是把大家給我的溫暖再傳下去”。有人問他打算干到什么時候，他拍拍身邊的電動車——車把上掛著孩子們送的平安符，車筐里永遠有本記滿孩子成長的筆記本——笑著說：“只要還能走得動，就做孩子們腳下的鋪路石”。

????????如今，62歲的韓玉新依舊每天清晨推著電動車穿梭在威海的街巷里，車座旁綁著給孩子們帶的溫熱饅頭，車筐里的《文化自信 民族復興》已被翻得卷邊。他用一輛電動車、一本筆記本、一顆赤誠之心，在這座海濱城市續寫著“老有所為”的篇章。那些被他幫助過的孩子，會悄悄把畫的“燈塔”塞給他；那些得到過他開導的家長，會主動加入志愿隊伍。韓玉新就像一座永不熄滅的“愛的燈塔”，讓溫暖在威海不斷循環，生生不息。

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