書院，是化育人心之所。厚重的“文登學(xué)”文化曾孕育出長學(xué)、文山、昆陽、崇文等知名書院，為傳播思想火種、凝聚人心共識發(fā)揮了重要作用。近年來，文登區(qū)著眼“信念引航、道德培育和價值塑造”的思政教育目標(biāo)，用好用活文化書院，進一步擴大其外延，使之成為集文脈賡續(xù)、理論學(xué)習(xí)、科學(xué)普及等為一體的新型文化空間，進而拓展了思政教育載體、夯實了基層思政根基、提升了思政育人成效。

　　圍繞“在哪兒開展思政教育”，持續(xù)優(yōu)化布局、以點帶面、提能增效，推動文化書院成長為承載多重教育功能的新平臺。
　　堅持統(tǒng)籌謀劃、規(guī)范建設(shè)。按照“盤活閑置資源、激活陣地動能、用活已有平臺”原則，以“有實體、有主題、有標(biāo)識、有展示”為標(biāo)準(zhǔn)，推動宣傳、文聯(lián)、黨史等部門與9個鎮(zhèn)街“手拉手”，改造舊廠房舊倉庫、轉(zhuǎn)化文明實踐站所、串聯(lián)文化場館教育基地，通過先行先試、梯次推進，迭代孵育出22所文化書院，并以此為基點，聯(lián)動周邊組織群落，形成“一核多點”思政教育輻射帶。
　　堅持下沉基層、城鄉(xiāng)一體。錨定“構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的思政全域網(wǎng)絡(luò)”方向，既推動14所文化書院在城區(qū)落地，以興隆書院、興文書院等為載體，常態(tài)開展國學(xué)講座、非遺體驗等活動，為思政教育融入居民生活圈提供可能；又同步打造一批“有鄉(xiāng)韻、聚人氣、潤民心”的鄉(xiāng)土型書院，長山書院、參鄉(xiāng)書院等8所書院“建在村中”，常態(tài)推出“三農(nóng)”政策解讀、移風(fēng)易俗、西洋參種養(yǎng)等實用內(nèi)容，搭建起可充電賦能的“加油站”。
　　堅持一院一品、深度培育。遵循“各有所長、錯位發(fā)展、異質(zhì)互補”，細(xì)化出“側(cè)重文化傳承”“學(xué)術(shù)研究見長”“定位自然教育”“服務(wù)基層治理”等幾種類型，并探索差異性、可推廣的“文化書院+思政教育”模式。比如，尋真書院以“文登學(xué)”研究闡釋為特色，通過匯聚志趣相投者，以書為媒、共學(xué)共研，形成“存史、資政、育人”一體化路徑。

　　完善“思政資源庫”

　　圍繞“誰來開展思政教育”，著力構(gòu)建“政府引導(dǎo)、書院主理、社會協(xié)同”的主體聯(lián)動格局，擰成“一股繩”、匯聚“千鈞力”。
　　完善人才集聚機制。建立健全“多元互補＋動態(tài)管理”思政合伙人模式，整合區(qū)文聯(lián)各協(xié)會、退休老教師等群體，招引曲藝名家、社區(qū)達(dá)人、青年創(chuàng)客等擔(dān)當(dāng)“思政講師”，并定期組織行業(yè)技能專家、非遺匠人靈活教學(xué)，目前已有127人能夠常態(tài)授課，帶動孵育出60余個興趣小組，推動開發(fā)10大類百余項精品課程，年均組織系列活動400多場、服務(wù)群眾2萬余人次，為潛移默化地“陶冶道德情操、純正道德品質(zhì)”提供有力抓手。
　　完善院社共生機制。引導(dǎo)書院探索“公益+低償+市場”方式，與社會教育團體、美德信用商家聯(lián)盟一同豐富思政“微場景”、拓展育人“實踐點”。峰山書院推出全區(qū)首家自然教育中心，將課堂從室內(nèi)延展到室外，把生態(tài)理念、國情教育融入戶外探索與自然觀察中，實現(xiàn)從“理論說教”向“體驗浸潤”轉(zhuǎn)變。河景東城文化書院與新華書店、社區(qū)書店相互配合，精選黨史歷史、文學(xué)哲學(xué)等千冊圖書，讓居民更便利地享受“一站式”的思想浸潤。
　　完善校地聯(lián)通機制。聯(lián)合鄉(xiāng)村振興“首席專家”，推動屬地高校與文化書院共建教學(xué)基地，在泥土味、接地氣中增強思政吸引力感染力。位于大水泊鎮(zhèn)的遠(yuǎn)山泊書院，與山東大學(xué)（威海）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）、北京航空航天大學(xué)等高校配合協(xié)作，每年寒暑假吸引數(shù)百名學(xué)子來此調(diào)研，并圍繞養(yǎng)老助老、鄉(xiāng)村治理等議題開展實踐服務(wù)，讓他們在真實直觀的“活教材”中內(nèi)化思想、守望鄉(xiāng)村、明悟使命。

　　提升“思政引領(lǐng)力”

　　圍繞“思政教育教什么”，具象“使受教育者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”的教育導(dǎo)向，增強理念信念、榜樣感召、底蘊文脈等內(nèi)容的輸出力滲透力，更好地幫助群眾在思想上解惑、精神上解憂、文化上解渴、心理上解壓。
　　教“賡續(xù)血脈”，強化基因傳承。打造紅色思政模式，把文化書院轉(zhuǎn)化為激活記憶、傳遞黨音的大講臺，驅(qū)動不同群體受洗禮、有共鳴、強認(rèn)同。近期，河景東城文化書院豎起“智匯堂”品牌，聯(lián)合百姓巡回宣講團用奮進故事傳播黨的二十屆四中全會精神，讓大家對黨的創(chuàng)新理論有代入感、易接受、記得牢。
　　教“見賢思齊”，強化價值浸潤。把弘揚社會主義核心價值觀作為思政教育重要內(nèi)容，邀請好人模范開展“授課”，并利用專欄展示、平臺展播等方式，倡樹新風(fēng)正氣。全國道德模范、感動中國年度人物呂明玉“兩度救人”事跡在書院廣泛傳播，去年帶動6人捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞；杏壇書院設(shè)有“好人文化角”，展現(xiàn)“中國好人”李玉坤28年愛心助學(xué)的感人事跡，推動“做好人好事”成為社區(qū)風(fēng)尚。
　　教“經(jīng)典傳習(xí)”，強化文化涵育。統(tǒng)籌“線上+線下”，實施分眾化內(nèi)容生產(chǎn)。在線下，兼顧一老一小、新就業(yè)群體等不同需求，鞏固“以文化潤思想、以活動強參與、以互動聚共識”范式，如觀云山居益本書院面向青少年、家長等群體，年均組織開展周末觀影、文學(xué)講座等活動50余次，服務(wù)群眾2400余人次，不僅以高頻交流提升教育溫度，還獲評省級“終身學(xué)習(xí)品牌項目”、省級新型公共文化空間大賽二等獎。在線上，堅持融通“主流輿論、主流價值、主流文化”，整合網(wǎng)絡(luò)直播、視頻號等“移動式知識庫”，推出線上圖書共讀節(jié)目15期，圍繞“呼蘭河傳”“百合花開”等經(jīng)典書籍做導(dǎo)讀、推話題，助力上班族、銀發(fā)族隨時聽、隨手學(xué)、隨身悟。（來源：威海宣傳）