威海環翠區嵩山街道向陽社區成立之初，新老居民融合難、雙職工家庭帶娃難等現實問題交織。按照“一體推進城鄉群眾性精神文明建設 建設精致文化社區”工作部署，社區以文化書院建設為抓手，堅持“黨建聚鄰、文化親鄰”理念，以“書香鄰里·悅讀社區”為品牌，創新開辦“六點半悅讀會”，從親子共讀起步，逐步走向情感共融、家園共建，讓“開卷有益”在基層治理中煥發新的時代內涵。
精準對接民生需求 讓閱讀成為“連心橋”
為破解雙職工家庭“孩子放學后、父母下班前”的看護真空期難題，社區黨總支以閱讀為切口，構建“需求—場景—參與”閉環機制，將閱讀服務精準送到居民心坎上。
動態摸排，鎖定服務靶向。依托網格員、樓長日常走訪，結合周邊2所幼兒園、1所小學、1所中學的教育資源，以及412平方米城市書房、11000余冊館藏圖書的硬件優勢，社區將“親子共讀+作業輔導”作為首選服務項目，為“六點半悅讀會”落地找準了方向。
創設場景，打造暖心書房。每周一至周五17:30—19:00，城市書房變身“親子共讀作業坊”。書房管理員與志愿者陪伴孩子梳理作業、解答疑問，并巧妙融入“鄰里相處小故事”“文明行為小辯論”等生活化閱讀環節，讓作業輔導成為文化浸潤的延伸。這一固定時段、固定場所的暖心服務，不僅解了家長燃眉之急，更讓書房成為孩子放學后的“第二課堂”。
激活家庭，點燃參與引擎。以“六點半悅讀會”為原點，社區陸續推出“鄰里故事會”“小小圖書管理員體驗日”等特色活動，吸引首批熱心親子家庭走出家門。他們在參與共讀的同時，主動協助整理圖書、維持秩序，逐漸凝聚成“書香鄰里”志愿服務隊的雛形，為后續深度參與治理播下了種子。
豐富閱讀活動載體 從“一間書房”到“一群人的書院”
隨著參與家庭日益增多，“六點半悅讀會”從單一的作業輔導點，逐步拓展為集經典誦讀、親子共讀、父母課堂、非遺體驗于一體的多元文化空間，閱讀的內涵和外延不斷延伸。
多元活動，豐盈閱讀體驗。每周五、周六晚，“童聲誦讀經典”準時開課，領讀志愿者帶領孩子們誦讀古籍；定期舉辦的“親子繪本嘉年華”，設置繪本共讀、手工制作、圖書漂流等環節；針對家長開設的“父母家教工作坊”，助力提升家庭教育水平。同時探索“閱讀+”模式，聯動童聲合唱團、非遺手工坊，推出“童聲傳唱經典”“非遺故事會”等融合活動。目前，60余戶多民族家庭常態化參與，90%的家長反饋親子關系明顯改善。
志愿孵化，壯大服務力量。在閱讀活動的持續吸引下，一批有熱情、有特長的親子家庭從“參與者”成長為“志愿者”。社區順勢組建“書香鄰里”親子志愿服務隊，隊伍從最初的12人壯大至126人。他們主動承擔活動組織、圖書整理、秩序維護等服務工作，成為“六點半悅讀會”不可或缺的支撐力量。
奉獻互動，拉近鄰里距離。志愿服務隊不僅協助開展“小小圖書管理員”等日常活動，還參與“四季閱讀”“向陽讀書匯”等主題活動的策劃執行，并在“家園共建”行動中，共同參與環境整治、廣場微改造等社區服務。一次次共讀與奉獻，讓鄰里從陌生走向熟悉，社區氛圍愈發溫暖融洽。
推動閱讀與治理融合 以“書香治理”書寫新篇章
“六點半悅讀會”的持續深耕，不僅將城市書房打造成了居民的精神家園，更探索出一條“文化浸潤—議事協商—家園共建”的治理新路徑。
拓展形式，豐富治理載體。社區延伸閱讀外延，推出“四季閱讀”戶外讀書會；聯動7家共建單位，開展政策宣講、應急演練、普法教育、反詐宣傳等主題宣講30余場，覆蓋居民2200余人次；依托29支文體自組織，舉辦“紅色誦讀”、民族詩歌匯及寫對聯、做花餑餑等手工活動，讓閱讀與實踐深度融合，為治理議題嵌入提供了廣闊場景。
植入議題，激活參與動能。創新推行“誦讀+治理”模式，在閱讀活動中設置“社區治理小討論”環節，圍繞垃圾分類、樓道整潔等身邊事，引導親子家庭共商共議，讓傳統文化學習與社區議事有機結合。“書香鄰里”志愿服務隊深度參與“小小社區管家”行動，累計解決小微治理問題26項，化解鄰里糾紛12起，組織親子家庭參與志愿服務40余場次。居民從“旁觀者”變為“參與者”，從“服務受眾”成長為“治理力量”。
成效凸顯，榮譽激勵前行。目前，城市書房年均開展閱讀活動超50場，服務實現“零投訴”；多民族家庭組建互助小組，居民歸屬感顯著增強；“書香鄰里”志愿隊已成為社區治理的中堅力量。項目經驗被多家媒體報道，覆蓋超萬人次，引領周邊社區跟進學習。2025年，項目獲評環翠區“最佳志愿服務項目”。向陽社區用書香證明：一間小書院，足以撬動社區治理的“大文章”。（來源：環翠區委宣傳部）
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