????劉樹翔，男，15歲，現就讀于威海市高區一中初三年級11班，是一位善于思考，勇于創新，勤于學習，愛好廣泛的“新時代好少年”。2018年，光榮的成為初三學生中第一批中國共青團團員。

????在學習上，他遵守紀律，尊敬師長，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優異，每次考試均班級前三名，從初一到初三，連續3個年度獲得高區一中優秀學生或者三好學生稱號。即使在2017年春季，劉樹翔因為足球訓練受傷，手術住院后在家休養的3個多月里，他仍然堅持自學，完成了各項學習任務，在學期末的考試中不退反進，仍然獲得了優異的成績，名列班級和年級的前茅。

????劉樹翔善于思考，擅長科技創新,所完成的科技創新作品多次在各級別的科技創新大賽中取得優異成績。

????2015年，劉樹翔的第一個科技創新作品“聲控插排”實現了家用電器的遠程供電控制問題，獲得了威海市科技創新大賽二等獎。

????2017年，劉樹翔從自身的生活經歷出發，創作了提高自行車騎行安全的第二個科技創新作品“自行車轉向燈”，該作品榮獲威海市高區第六屆科技創新大賽一等獎，威海市科技創新大賽一等獎和山東省科技創新大賽三等獎，并被威海晚報以整版的形式報道。

????2018年，劉樹翔的第三個科技創新作品“道路除冰機”再次獲得高區第七屆科技創新大賽一等獎，威海市青少年創新大賽上榮獲二等獎，登上了威海電視臺的《威海新聞》節目，并正在申請相關專利。由于劉樹翔的科技創新成果獲得了多方的贊譽和好評，先后登上威海晚報與威海新聞。

????在科技創新的過程中，劉樹翔既獲得了創新的喜悅感與成就感，也學到了更多的知識，開拓了視野，從少年時代開始就為自己刻上了“創新”的烙印，將創新作為人生的發展方向。

????在2015年末和2016年末期間，劉樹翔隨父親在美國留學一年，在美國密歇根州的Westhill Middle School的七年級學習了一年。期間，劉樹翔感受到了美國教育制度與中國教育制度的巨大差異。美國以引導為主、教導為輔，重視學生想象力、創新能力開發的教育模式對劉樹翔的影響很大，這也更提高了劉樹翔的創新能力和素質。劉樹翔游覽了底特律、紐約、奧蘭多等城市，深入體驗了美國人的價值觀、生活觀與世界觀，開拓了視野，增長了見識，也奠定了較高的英語水平。

????在學習之余，劉樹翔愛好廣泛。

????他喜歡廣泛閱讀書籍，古今中外，無不涉及，如《中華上下五千年》、羅貫中的《三國演義》，金庸的《神雕俠侶》，大仲馬的《基督山伯爵》等等。在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，積累了大量古今中外知識，前幾日，在學校舉辦的國學知識復賽中，以優異成績進入前五強，將和其他同樣優秀的四位選手一起代表學校參加區里比賽。良好的看書習慣促進了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流。

????他愛好體育運動，足球、網球、籃球都是他的強項，在美國期間，參加校足球隊和越野跑隊，參加了bloomfield hills city中學足球聯賽，為校隊在足球聯賽中的優異成績立下汗馬功勞，是不可或缺的強力右后衛。

????劉樹翔還愛好音樂，每周一次的吉他課是他最放松愉悅的時光，每天晚上完成作業后他最喜歡的音樂都會在吉他的琴弦上流淌。

????在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。積極參加社會公益活動，如給弱勢群體捐款、敬老院看望和照顧老人等。周末堅持參加研學活動，如參觀哈工大（威海）大學生創新創業基地、威海市美術活動中心、威海市博物館等。在家里，他經常主動幫父母做家務，做飯、洗碗、打掃衛生等。

????劉樹翔，一個善良，真誠，努力，熱情的初中生，正在學校老師的諄諄教導下努力前行，爭做“新時代的好少年”，用自己努力為祖國爭取一個更好的明天。