強師德，鑄師魂。學校組織教師集中學習《高村中學教師個人誠信機制積分條例》，設立誠信機制領導小組和管理小組，分課堂教學、言行舉止、關愛學生、廉潔從教、家校溝通、紀律規(guī)矩等6個大項36個小項積分，每周公布一次誠信積分。

　　先做人，后做事。學校給全體學生印發(fā)了《高村中學學生誠信公約》和《高村中學學生誠信積分管理辦法》，加強日常管理、教育和督促，讓學生從生活中的每件點滴小事做起，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

　　言必信，行必果。學校做實孝信課程，教師會、學生會、家長會，每名干部、班主任都重復講一件事，就是要孝敬父母、誠信做人。學生每周回家做一件孝心事，每位教師定期回家陪父母吃一頓飯。根據師生誠信管理辦法，每周對學生的一日常規(guī)、孝德守信、助人守信、守時守信、學習守信、遵紀守信、愛校守信、實踐守信、節(jié)儉守信情況進行公示，每月評選一次誠信少年，制作并張貼喜報，評價結果與學生的綜合素質評價工作掛鉤。每周對教師的爭先創(chuàng)優(yōu)活動、各類榮譽評選、上課、教研、會議、考勤等情況進行積分，每月評選10位誠信教師并頒獎，結果與教師的師德考核掛鉤。

　　據了解，學校將繼續(xù)落實誠信機制和公約，在師生中廣泛開展誠信宣傳教育活動，在校園營造重信守諾的育人環(huán)境，靠制度引領，以活動鍛煉，用評獎促進，把誠信教育不斷推向深入，讓誠信在師生心中扎下根。（通訊員 劉龍軍）