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高區(qū)實驗小學:知行合一,讓思政課“活”起來

2021-03-12 編輯: 譚立勇

????高區(qū)實驗小學創(chuàng)新思政課“打開方式”,讓思政課在理論上有血有肉、課堂中有滋有味、課堂外活學活用,以更貼近學生、融入生活的方式變得鮮活可感。

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????在冉冉升起的太陽和“藥王”孫思邈雕像的見證下,高區(qū)實驗小學的孩子們上了一堂特別的思政課。在老師的帶領下,他們“知行合一”,來到山東省藥品食品職業(yè)學院,傳承傳統(tǒng)文化。四十多名師生首先參觀了學院的“百草園”,通過專家的介紹,孩子們認識了幾十種不同的中藥。參觀過后,孩子們小心翼翼地挖出園中的小幼苗、精心包裹好,滿懷期待地將其帶回學校,在老師的引導下將小苗一一植在學校的“守望本草園”中,每組參與活動的孩子都認領了要養(yǎng)護的小幼苗,他們會在日常的養(yǎng)護與觀察中為自己的中藥建立動態(tài)的“成長檔案”,記錄它們成長的整個過程。

????豐富的課程內(nèi)容,新穎的授課形式,難得的實踐時光,讓參加活動的學生滿是興奮和喜悅,激發(fā)了學生自主學習中醫(yī)藥文化的熱情,點燃了學生傳承經(jīng)典的自信與決心。(通訊員 孫巍巍)